Småbarnsfostran kan delas in i vid mening och snäv mening. I vid bemärkelse kan alla målmedvetna aktiviteter som kan påverka barns fysiska tillväxt och utveckling av kognition, känslor, personlighet etc. som barn som tittar på TV, gör hushållsarbete och deltar under ledning av vuxna Sociala aktiviteter etc. sägas vara tidig barndomsutbildning. I snäv mening avser förskoleutbildning specifikt utbildning av förskolor och andra särskilt etablerade institutioner för förskoleundervisning.
Barn i åldern 0-3 år befinner sig i ett imitationsstadium. De kan njuta av musik, lyssna på berättelser, lära sig engelska och lära sig sunt förnuft i detta skede av tillväxt, vilket hjälper barn att utveckla språkkunskaper, fantasiförmåga och musikuppfattningsförmåga. Träna ditt barns läs- och bildförmågor. Det är bäst om de två kan kombineras med varandra. Att lyssna och se kan ske samtidigt. Därför behövs en sorts barnbok. När barnet läser kan han göra ljud. Det finns djurläten, barnrim eller sånger. Berättelsen kan få barnet att associera innehållet på bilden med ljudet.
